Journal of Innovation Research and Knowledge
Vol. 4 No. 6: Nopember 2024

HUBUNGAN KONDISI LINGKUNGAN RUMAH DENGAN KEJADIAN TB. PARU PADA ANAK DI KABUPATEN SAMBAS

Syukur, Abdul (Unknown)
Yulia, Yulia (Unknown)
Nopalia Resti Istikomah (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Nov 2024

Abstract

TB Paru masih menjadi masalah kesehatan global yang signifikan, dengan Indonesia termasuk dalam negara dengan kasus TB tertinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hubungan antara kondisi lingkungan rumah dengan kejadian TB Paru pada anak usia 0-14 tahun di Kabupaten Sambas. Penelitian observasional analitik dengan pendekatan case control ini menggunakan 62 sampel kasus dan 62 sampel kontrol yang dipilih melalui simple random sampling. Data dikumpulkan melalui observasi dan pengukuran langsung kondisi lingkungan rumah meliputi ventilasi, pencahayaan alami, kepadatan hunian, paparan rokok, posisi kamar tidur, riwayat TB Paru keluarga, dan pengetahuan ibu. Analisis data menggunakan uji Chi Square dan Relatif Ratio. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara kepadatan hunian (RR=3,847), ventilasi (RR=2,208), pencahayaan alami (RR=3,024), posisi kamar tidur (RR=2,879), dan riwayat TB Paru anggota keluarga (RR=9,818) dengan kejadian TB Paru pada anak. Sementara paparan rokok dan pengetahuan ibu tidak menunjukkan hubungan yang signifikan. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya perbaikan kondisi lingkungan rumah dan edukasi masyarakat dalam upaya pencegahan TB Paru pada anak di Kabupaten Sambas.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JIRK

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Journal of Innovation Research and Knowledge, published by Bajang Institute. Published in two formats, print and online, print version of ISSN: 2798-3471 and the online version of ISSN: 798-3641, both of which are published every month. The scope of the journal studies broadly includes: Culture (a ...