Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan
Vol. 2 No. 3 (2024): EDISI SEPTEMBER

Peran Komunikasi Interpersonal Pada Mahasiswa Baru Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara

Saskia Damayanti, Ashar Hasyim, Nana Adriana Hutari (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Sep 2024

Abstract

Tujuan penelitian mengetahui peran komunikasi interpersonal Pada Mahasiswa Baru Program Studi Ilmu Komunikasi Universita Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara. Penelitian ini mengunakan Teori Juhari Window (1955). Jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, studi pustaka, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengunakan (4) konsep Teori Johari Window dapat dijelaskan sebagai berikut: (1) Wilayah Terbuka (Open Area), mahasiswa baru di Program Studi Ilmu Komunikasi menunjukkan pendekatan dalam interaksi sosial. Beberapa mahasiswa aktif mengevaluasi dan memperbaiki cara mereka berkomunikasi dengan teman baru. Mereka juga seringkali tidak menyadari perilaku atau kebiasaan tertentu, seperti berbicara terlalu cepat atau melamun di kelas, yang dapat memengaruhi efektivitas komunikasi dan interaksi sosial mereka. (2) Wilayah Buta (Blind Area) mereka Cenderung menyimpan informasi pribadi atau sensitif untuk melindungi hubungan sosial mereka dan menghindari dampak negatif dari pengungkapan tersebut. (3) Wilayah Tertutup (Unknown Area), dalam melakukan komunikasi mereka berhati-hati dalam memilih topik yang akan dibahas, menghindari isu yang dapat menimbulkan ketidaknyamanan atau merusak hubungan. (4) Wilayah Tertutup, keterlibatan dalam organisasi, berperan penting dalam proses penemuan diri dan pengembangan pribadi mahasiswa Ilmu Komunikasi. partisipasi dalam organisasi seperti PMII (Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia) berfungsi sebagai katalisator untuk mengungkap potensi yang sebelumnya tidak disadari oleh mahasiswa.  

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jisdik

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan (JISDIK) merupakan wadah pengembangan Ilmu Sosial dan Pendidikan, baik dari hasil penelitian maupun analisis-reflektif. Para akademisi dan praktisi diharapkan berkontribusi dalam mengembangkan teori dan konsep-konsep baru di bidang Ilmu Sosial dan Pendidikan ...