Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam
Vol 6 No 02 (2024): Desember

Implementasi Media Pembelajaran Audio Visual dalam Mata Pelajaran PAI untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MI Miftahul Falah Setu Bekasi

Ramdani, Muhammad (Unknown)
Mansyur, Masykur (Unknown)
Abidin , Jaenal (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi implementasi media pembelajaran audio visual dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan dampaknya terhadap motivasi belajar siswa di MI Miftahul Falah Setu Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Sampel penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menerima pembelajaran PAI dengan media audio visual, dan kelompok kontrol yang menerima pembelajaran konvensional tanpa media tambahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media pembelajaran audio visual secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dalam tingkat motivasi belajar dibandingkan dengan kelompok kontrol. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan media audio visual secara efektif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PAI dan memotivasi siswa untuk lebih aktif dan bersemangat dalam proses belajar mereka.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

tabyin

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Library & Information Science Social Sciences

Description

TABYIN: Jurnal Pendidikan Islam diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Ihyaul Ulum Gresik Indonesia. Terbit setiap Juni dan Desember setiap tahun. Redaksi mengundang para akademisi, dosen, maupun peneliti untuk berkontribusi dalam jurnal ini. Redaksi ...