Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah
Vol 4 No 4 (2024): Volume 4, Nomor 4, Desember 2024

Pengembangan Pop-Up Book Qr Code Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Menggunakan PBL Meningkatkan Adversity Quotient Siswa Pada Kelas IV SDN Bendosari 01 Kab. Blitar

Salsabila, Sahna (Unknown)
Sakiyah, Khotimatus (Unknown)
Azizah, Nur (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2024

Abstract

Pengembangan Pop-Up Book Qr Code Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Menggunakan PBL Meningkatkan Adversity Quotient Siswa Pada Kelas IV SDN Bendosari 01 Kab. Blitar adalah langkah strategis untuk menghadapi tantangan di era digital dalam pendidikan. Dalam upaya menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan menyenangkan, penerapan PBL dalam pengembangan pop-up book memberikan pengalaman belajar yang mendalam bagi siswa.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jtpdm

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

JTPDM (Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah): distributes articles related to meta-analysis (including systematic reviews) and research and suggestions for the teaching and learning process in Elementery school, junior high school, and senior high school. In addition, JTPDM (Jurnal Terapan ...