Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 4 No 2 (2016): Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

استخدام ادوات التعليم الإلكتروني لتطوير تعليم اللغة العربية في المستوى الجامعي

عارف الدين, نور (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2016

Abstract

ملخص: حاولت هذه المقالة البسيطة الكشف عناستخدامأدوات التعليم الإلكترونيلتطويرتعليماللغةالعربيةفيالمستوىالجامعي.فلاش ٍّ كفيأَّنالتربية لم تعد في العصر الحديث كما كانت في العصور الغابرة مجرد تلقين لدرس أو تسميع لنص ، ولم تعد حرفة يمارسها المعلم بطريقة آلية ، كما لم تعد عبئاعلى الطالب يقوم فيها بحفظ النصوص وتسميعها. فقد تحولت العملية التعليمية داخل الصف وخارجه إلى نشاط له أهداف ونتائج تخضع للقياس والتقنين، وأصبح لأدوات التعليم الإلكترونيدور فاعل بين مدخلات هذا النشاط ومخرجاته. و فضلا عن ذلك فقد صارت تلك أدوات التعليم الإلكتر وني تلعب دورا هاما في تطوير عناصر النظام التربوي كافة بوجه عام وعناصر المنهج على وجه الخصوص، وجعلها أكثر فاعلية وكفاية، وذلك من خلال الاستفادة منها في عملية التخطيط لهذه المناهج وتنفيذها وتقويمها ومتابعتها وتطويرها بما يسهم بشكل كبير في تحقيق أهدافها المنشودة.

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

tadris

Publisher

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

FOCUS Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab publishes scholarly articles dealing that specifically discuss Arabic Learning Innovations. This journal warmly welcomes contributions from scholars and authors whose main concern is innovation in Arabic language learning. SCOPE Al-Tadris: Jurnal ...