Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
Vol 6, No 1 (2025): J-P3K

Studi Meta Analisis: Assertive Training Efektif untuk Menurunkan Gangguan Kecemasan

Islameidina, Amalia Ratri (Unknown)
Yudiarso, Ananta (Unknown)



Article Info

Publish Date
06 Feb 2025

Abstract

Kecemasan merupakan kondisi kekhawatiran berlebih pada situasi tertentu akibat adanya pemikiran yang tidak rasional sehingga individu merasa terancam dan tidak percaya diri. Beberapa penelitian mengatakan bahwa assertive training merupakan salah satu intervensi yag efektif untuk menurunkan tingkat kecemasan individu. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas assertive training dalam menurunkan tingkan kecemasan dengan melakukan studi meta analisis pada 9 jurnal yang telah memenuhi kriteria inklusi mengacu pada panduan PRISMA. Sistem pengolahan data menggunakan aplikasi JAMOVI 1.8. Hasil uji meta analisis yang diporoleh ialah I2 = 98,76% menggunakan random effect size dan nilai hedge’g sebesar -1.92 (95% CI antara - 3.832 sampai -0.012), dan hasil egger’s regression yaitu p=0.001. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa AT merupakan intervensi yang sangat efektif untuk menurunkan tingkat kecemasan akan tetapi ditemukan adanya bias publikasi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

J-P3K

Publisher

Subject

Humanities Education Health Professions Nursing Public Health Social Sciences

Description

JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan manuskrip penelitian di bidang pendidikan, psikologi dan kesehatan. Fokus dan ruang lingkup jurnal adalah untuk: 1) Menyediakan jurnal yang melaporkan penelitian tentang topik-topik yang memiliki ...