Prosiding SeNTIK STI&K
Vol. 8 No. 1 (2024): Prosiding SeNTIK 2024

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SEBAGAI ALTERNATIF DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI KELAS DENGAN TEKNOLOGI METAVERSE

Prayitno, Sugeng (Unknown)
Istifaroh, Anna Laila (Unknown)
Aprilia, Lita Rizqa (Unknown)

Article Info

Publish Date
12 Oct 2024

Abstract

Pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi metaverse dan pengaruhnya terhadap efesiensi pendidikan. Dengan memanfaatkan teknologi ini, pembelajaran menjadi lebih interaktif dan imersif, yang diharapkan dapat meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis deskriptif untuk mengeksplorasi penerapan metaverse dalam konteks pendidikan. Hasil menunjukan bahwa metaverse mampu menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan efektif.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Prosiding SeNTIK STI&K
Website

Abbrev

sentik

Publisher

STMIK JAKARTA STI&K

Subject

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Prosiding SeNTIK STI&K ini merupakan kumpulan artikel-artikel ilmiah dosen dan peneliti yang diseminarkan padaSeminar Nasional Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kegiatan seminar ini dirancang sebagai sarana interaksi profesional antar komunitas bidang Teknologi Informasi, Sistem Informasi dan ...