JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 1 (2025)

Fenomena Praktik Joki Tugas Mata Kuliah PPkn pada Kalangan Mahasiswa di Aplikasi Twitter

Septi Yoanda, Ismi (Unknown)
Rafni, Al (Unknown)
Hasrul, Hasrul (Unknown)
Bakhtiar, Yusnanik (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Feb 2025

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh mahasiswa yang kesulitan dalam membuat tugas mata kuliah PPKn dan memanfaatkan jasa joki tugas di aplikasi Twitter sebagai jalan instan dalam menyelesaikan tugas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Fenomena Praktik Joki Tugas Mata Kuliah Ppkn pada Kalangan Mahasiswa di Aplikasi Twitter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian yang terdiri dari mahasiswa, penjoki tugas, dan dosen PPKn UNP. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi waktu, serta teknik analisisa data, yaitu: Pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan Praktik joki tugas ini diawali dengan proses : 1) kondisi yang dihadapi oleh mahasiswa, 2) pengenalan terhadap joki tugas, 3) proses awal menemukan Joki tugas di aplikasi Twitter, 4) proses menemukan penjoki terpercaya, 5) proses menghubungi penjoki tugas, 6) proses penetapan harga, 7) proses pembayaran sampai selesai, 8) joki menggunakan grup, 9) tanggapan mahasiswa menggunakan jasa joki tugas di aplikasi Twitter. Upaya untuk mengatasi joki tugas harus dilihat sebagai bagian dari upaya yang lebih luas untuk membangun budaya akademik yang sehat, di mana kejujuran, integritas, dan tanggung jawab menjadi nilai-nilai yang dijunjung tinggi. Beberapa upaya yang dapat diambil untuk mengurangi dan mengatasi fenomena joki tugas, terutama di platform media sosial seperti Twitter, adalah: 1) meningkatkan kesadaran mahasiswa melalui edukasi, 2) selalu mengutamakan kejujuran, 3) pemberian sanksi, 4) melakukan pengecekan plagiasi, 5) memberikan apresiasi dan bimbingan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...