Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia
Vol 14 No 2 (2024): Edisi Juli 2024

Peningkatan Kedisiplinan Siswa Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha Berjamaah di Sekolah

Diana, Alifia Nurdiana (Unknown)
Siti Masyitoh (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Mar 2025

Abstract

Peningkatan sikap disiplin dapat dilakukan melalui pembiasaan secara rutin dilakukan dan contoh dan teladan yang baik dari guru. Pembiasaan merupakan cara yang dapat dilakukan dalam membentuk karakter pada anak salah satunya melalui pembiasaan shalat dhuha. Dalam usaha meningkatkan kedisiplinan siswa dapat melalui kegiatan sholat Dhuha berjamaah secara rutin yang dilaksanakan setiap pagi sebelum masuk proses pembelajaran. Tujuan dalam penelitian ini yaitu agar meningkatnya kedisiplinan siswa melalui kegiatan keagaaman yang secara rutin dilaksanakan di sekolah dengan melakukan pembiasaan shalat dhuha berjamaah. Penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan motivasi kepada lembaga madrasah yang lain untuk menerapkan kegiatan keagaaman seperti pembiasaan shalat dhuha berjamaah dapat meningkatkan kedisiplinan siswa. Adapun Penelitian ini menggunakan desain penelitian kajian literatur dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan artikel dan jurnal yang sesuai fokus kajian. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pembiasaan shalat dhuha yang dilakukan di sekolah dilaksanakan di lapangan sekolah yang dipimpin oleh guru. Dengan adanya pembiasaan solat dhuha berjamaah dapat meningkatkan kedisiplinan siswa di sekolah.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

madaniyah

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jurnal Madaniyah merupakan salah satu jurnal ilmiah dari STIT Pemalang yang memiliki fokus kajian tentang pendidikan, sosial dan keagamaan. Pada masing-masing edisi yang diterbitkan dua kali dalam satu tahun, diangkat tema-tema kajian yang berbeda sesuai dengan isu-isu yang berkembang. Jurnal ini ...