PROGRAM LITERASI SDN 143 PEKANBARU

Rezha Marlina (Universitas Islam Riau)
Rani Oktaviani (Universitas Islam Riau)
Septia Kamala (Universitas Islam Riau)
Seri Winda Ningsih (Universitas Islam Riau)
Febrina Dafit (Universitas Islam Riau)

Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Vol. 1 No. 3 (2023): Agustus : Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (JUBPI)

Hal yang paling mendasar dalam praktik literasi adalah kegiatan membaca. Keterampilan membaca merupakan fondasi untuk mempelajari berbagai hal lainnya. Kemampuan ini penting bagi pertumbuhan intelektual peserta didik. Melalui membaca peserta didik dapat menyerap pengetahuan dan mengeksplorasi dunia yang bermanfaat bagi kehidupannya. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Abu Bakar Ash-Shiddiq. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) bertujuan untuk Menumbuhkembangkan budaya literasi membaca dan menulis siswa di sekolah, Meningkatkan kapasitas warga dan lingkungan sekolah agar literat. Pelaksanaan GLS berupa tahap pembiasaan, tahap pengembangan dan tahap pembelajaran.