Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Vol 2, No 1 (2017): Volume 2 Nomor 1, Februari 2017

Peningkatan Hasil Belajar Penghematan Air melalui Metode Pembelajaran Struktural Siswa Kelas V SD

Sunarti Sunarti (SDN 3 Depok Kec. Bendungan Kab. Trenggalek)

Article Info

Publish Date
01 Feb 2017

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setian putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah Siswa kelas V SD Negeri 3 Depok Kecamatan Bendungan Kabupaten Trenggalek Tahun Pelajaran 2012/2013. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar.Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu masing-masing 64.00%, dan 76.00%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode pembelajaran struktural dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa kelas V SD Negeri 3 Depok Kecamatan Bendungan Kabupaten Trenggalek Tahun Pelajaran 2012/2013.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
112.594 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Website

Abbrev

BRILIANT

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education

Description

BRILIANT : Jurnal Riset dan Konseptual published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Published four times a year in print and online. Journals are published every three months, in February, May, August and November. The article topics contained in this journal are the results of research and ...