<![CDATA[Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) menjadi salah satu program yang diterapkan untuk memastikan bahwa siswa mendapatkan pendidikan kesehatan yang memadai, serta lingkungan yang mendukung kesehatan fisik dan mental. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, ketersediaan sarana dan prasarana terhadap pelaksanaan UKS di SD Negeri Plakaran Bantul Yogyakarta Tahun 2024. Metode: Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 50 responden. Pengambilan sampel menggunakan total sampling, kemudian data dianalisis menggunakan uji Chi Square. Hasil: Setelah dilakukan analisis data terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan terhadap pelaksanaan UKS (p = 0,006 < 0,05), terdapat pengaruh yang signifikan antara ketersediaan sarana dan prasarana terhadap pelaksanaan UKS (p = 0,047 < 0,05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan dan ketersediaan sarana prasarana terhadap pelaksanaan UKS di SD Negeri Plakaran Bantul Yogyakarta Tahun 2024]]>
Copyrights © 2024
