J-CEKI
Vol. 4 No. 2: Februari 2025

Pengaruh Academic Burnout Terhadap Tingkat Depresi Mahasiswa Unimed

Nazlia Fahira (Universitas Negeri Medan)
Sabda Yanti Pasaribu (Universitas Negeri Medan)
Zauzza Zahra Stabitah (Universitas Negeri Medan)
Roma Ulina Sihotang (Universitas Negeri Medan)
Rio Anggoro (Universitas Negeri Medan)
Mona Adria Wirda (Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
23 Jan 2025

Abstract

Pendidikan tinggi adalah bagian penting dalam hidup seseorang karena memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan kepribadian mereka. Namun, karena tuntutan akademik yang ketat, mahasiswa sering kali dihadapkan pada berbagai tekanan yang dapat memengaruhi kesehatan mental mereka. Salah satu masalah yang banyak dialami mahasiswa adalah academic burnout.. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Ada dua teknik pengumpulan data dalam penelitian ini: SBI dan PWI-SC. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Academic Burnout terhadap Tingkat Depresi Mahasiswa Unimed. Academic Burnout dan tingkat depresi mahasiswa Unimed, dimana Academic Burnout mempengaruhi tingkat depresi mahasiswa sebesar 52,7%.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

J-CEKI

Publisher

Subject

Humanities Social Sciences

Description

J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu ...