Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research

Pengaruh Model Pembelajaran Part Time Terhadap Minat Belajar Siswa Materi Statistika Dasar Kelas V SD Negeri Madugondo

Sanjaya, Irfan Muazim (Unknown)
Prasetyo, Krisno Budi (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Mar 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Part Time Terhadap Minat Belajar Siswa Materi Statistika Dasar Kelas V SD Negeri Madugondo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan desain Pre Eksperimental tipe One Group Pree-Test Post-Test. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan Angket. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Madugondo. Penentuan Sampel menggunakan teknik Sampling Jenuh. Sampel penelitian ini yaitu 20 orang. Pengujian Hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji Stattistik Wilcoxon. Hasil Uji Statistik Wilcoxon pada penelitian ini yaitu nilai Asymp. Sig menunjukkan angka 0,001 atau kurang dari 0,05. Ini artinya hipotesis diterima. Jadi Model pembelajaran Part Time berpengaruh terhadap minat belajar siswa kelas V SD Negeri Madugondo.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Innovative: Journal Of Social Science Research
Website

Abbrev

Innovative

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...