Shaut Al-'Arabiyah
Vol 13 No 1 (2025): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH

تطوير المواد النحوية على أساس ألفية ابن مالك بالمدخل الاستنباطي في المدرسة الثانوية النموذجية زين الحسن قنقون بروبولنجو

Sakur, Muhammad Fadilis (Unknown)
Yurisa, Penny Respati (Unknown)



Article Info

Publish Date
16 Mar 2025

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تطوير مواد تعليمية النحو بمقاربة استنتاجية لترقية فهم الطلاب ومهاراتهم في فهم القواعد النحوية. يتم تطبيق الطريقة الاستنتاجية من خلال تقديم قواعد النحو بشكل منهجي، بدءا من المفاهيم العامة إلى الأمثلة المحددة، بحيث يسهل على الطلاب تطبيق القواعد التي يتعلمونها. يستخدم هذا البحث أساليب البحث والتطوير (R&D) مع نموذج تطوير ADDIE الذي يتضمن مراحل التحليل والتصميم والتطوير والتنفيذ والتقييم. موضوع البحث هو طلاب المدرسة الثانوية النموذجية زين الحسن قنقون الذين يدرسون النحو. تم جمع البيانات من خلال التوثيق والملاحظة والاستبانة والمقابلة واختبارات التقييم لقياس فعالية المواد التعليمية المطورة. تظهر نتائج الدراسة أن المنهج الاستنتاجي في تعلم النحو قادر على تحسين فهم الطلاب بشكل كبير مقارنة بالطرق التقليدية. يتقن الطلاب المفاهيم النحوية بشكل أسرع ويكونون قادرين على تطبيقها في سياقات لغوية مختلفة. تعتبر المواد التعليمية التي تم تطويرها أكثر منهجية وسهولة في الفهم وفعالية في تحسين فهم القواعد النحوية.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

Shautul-Arabiyah

Publisher

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Shaut Al-'Arabiyah published twice a year since 2013 (June and December), is a multilingual (Bahasa, Arabic, and English), peer-reviewed journal, and specializes in Arabic Education, Hadits, and Other Arabic Studies. This journal is published by the Arabic Education Department, Faculty of ...