Journal of Shoutheast Asian Islam and Society (JSEAIS)
Vol. 2 No. 2 (2023): JSEAIS

Keseimbangan Dzahir dan Batin dalam Menghadapi Covid-19 Perspektif Al-Qur`an: Pendekatan Tafsir Maqāsidi

Achmad Fuaddin (Pasca Sarjana Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam UIN Sunan Kalijaga)



Article Info

Publish Date
12 Aug 2024

Abstract

Abstrak Terjadinya Covid-19 memberikan dampak positif dan negatif dalam kehidupan masyarakat. Mengatasi dampak negatif Covid-19 penting dilakukan secara dzahir dan batin. Namun sebagian orang terlihat mengabaikan usaha dzahir, seperti menolak memakai masker. Pentingnya usaha dzahir dan batin dalam mengadapi musibah telah diisyaratkan oleh al-Qur`an, seperti (QS. 13: 11), (QS. 2: 153). Namun demikian penelitian yang ada belum terlihat fokus menelaah perspekti al-Qur`an dalam menghadapi Covid-19 secara dzahir dan batin. Sejalan dengan itu penelitian ini bertujuan untuk melengkapi penelitian terdahulu terkait respon al-Qur`an dalam menghadapi Covid-19 secara dzohir dan batin dengan menggunakan pendekatan tafsir maqāṣid milik Abdul Mustaqim. Ternyata al-Qur`an menawarkan solusi keseimbangan antara usaha dzohir dan batin dalam menghadapi bencana, termasuk Covid-19. Usaha yang disarankan al-Qur`an setidaknya terbagi menjadi delapan, yaitu; hifdz aql dan hifdz al-nafs dengan menjaga ketenangan jiwa dan berpikir optimis. Ḥifdz al-dīn dengan mendekatkan diri kepada Allah. Ḥifdz al-nafs dengan cara saling membantu dan merencanakan perencanaan penangan bencana. Ḥifdz al-‘aql dengan cara mengikuti saran ahli. Sedangkan introfeksi sekaligus memperbaiki diri memiliki dua sisi, jika introfeksi sekaligus memperbaiki diri dari kesalahan kepada Allah termasuk dalam kategori hifdz al-dīn. Sedangkan introfeksi sekaligus memperbaiki diri diri hal yang berkaitan dengan alam atau lingkungan termasuk kategori hifdz al-bi’ah (merawat lingkungan).

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JSAIS

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences

Description

Journal of Southeast Asian Asian Islam and Society (JSEAIS), welcomes paper from academicians on theories, philosophy, conceptual paradigms, academic research, as well as religion practices. In particular, papers which consider the following general topics are invited: Islamic education, Islam and ...