Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesia
Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Ekonomi Oktober 2024

Meningkatkan Ekonomi Kreatif Melalui Pengembangan Kota Kreatif: Studi Kasus Pada Kota Kreatif Austin

Rofiqoh, Halimah Husna (Unknown)
Gartina, Najwa Nazeillina (Unknown)
Rachman, Erlinda Maharani (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Nov 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pengembangan kota kreatif dalam meningkatkan ekonomi kreatif, dengan fokus pada studi kasus Kota Austin, Amerika Serikat. Austin dikenal sebagai salah satu kota kreatif yang berhasil mengintegrasikan berbagai sektor kreatif ke dalam ekonomi lokal, yang berkontribusi signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi kota. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data yang dikumpulkan merupakan data non-numerik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan Austin sebagai kota kreatif tidak lepas dari beberapa faktor kunci, seperti dukungan kebijakan pemerintah yang proaktif, keberadaan infrastruktur yang mendukung industri kreatif, serta sinergi antara sektor swasta, pemerintah, dan komunitas kreatif. Selain itu, budaya inklusif dan kolaboratif yang kuat di Austin juga menjadi pendorong utama dalam menciptakan ekosistem kreatif yang berkelanjutan.  Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan kota kreatif dapat menjadi strategi efektif dalam mendorong pertumbuhan ekonomi kreatif, dengan catatan perlunya perencanaan yang komprehensif dan kolaborasi multi-stakeholder. Temuan dari studi kasus Austin ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi kota-kota lain yang ingin mengembangkan ekonomi kreatif melalui pendekatan kota kreatif.Kata Kunci: Ekonomi Kreatif, Kota Kreatif, Austin, Pengembangan Kota, Studi Kasus

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JPEI

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Manuscripts for JPEI should fall within one of the following categories, Research in economics and education, Economic content, Economic instruction, Innovations in pedagogy, hardware, materials, and methods for treating traditional and newer subjects. Reports on the status and events that influence ...