Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial
Vol. 5 No. 3 (2025)

PENGARUH E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK PADA MATERI GAME INTERAKTIF 2D UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Darmayanti, Titik Dian (Unknown)
Soraya, Dila Umnia (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2025

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran E-modul berbasis Flipbook pada materi game interaktif 2D terhadap keaktifan belajar siswa di SMK Negeri 5 Malang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain the one group pretest-postes. Instrumen untuk pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan dokumentasi. Sampel penelitian terdiri dari 35 siswa kelas X-PPLG 2 dalam mata pelajaran Pengembangan Gim dengan materi game interaktif 2D. Berdasarkan hasil observasi, nilai rata-rata keaktifan belajar siswa sebelum menggunakan media pembelajaran E-modul berbasis Flipbook adalah 66%, sedangkan setelah menggunakan E-modul berbasis Flipbook meningkat menjadi 77%. Hasil analisis menunjukkan bahwa media pembelajaran E-modul berbasis Flipbook memiliki pengaruh positif terhadap keaktifan belajar siswa kelas X-PPLG 2 di SMK Negeri 5 Malang

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

fis

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Description

Jurnal Integrasi Dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial (JIHI3S) is a journal focused on articles of research and community service in social sciences and humanities such as civics, laws, history, economics, sociology, geography, anthropology, politics, culture, religion, and also educational ...