Jurnal Pendidikan Bahasa Arab L-Dhad
Vol. 2 No. 01 (2022): Jurnal L-Dhad

NILAI PENDIDIKAN AKHLAQ PADA BUKU AJAR QIRO'AH ROSYIDAH PADA PEMBELAJARAN QIRO'AH: Indonesia

Ahmad Dailami Qodri (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Nov 2022

Abstract

مستخلص البحث يهدف هذا البحث لمعرفة التربية الخلقية في كتاب القراءة الرشيدة المستخدمة في تعليم القراءة بمعهد والي صاعا من ناحية قيم التربية الخلقية المتعلمة و تعليم قيم التربية الخلقية في نصوص كتاب القراءة الرشيدة. والمنهج المستخدم في هذا البحث هو بحث مكتبي (Library Research)، ومصادر البحث مأخوذة من كتاب القراءة الرشيدة. و أما الطريقة لجمع البيانات هي طريقة وثائقية. و المراد بطريقة وثائقية هي الطريقة تبحث البيانات عن الأشياء المكونة من الكتب و الدفاتير و المقالات و غيرها المتعلقة هذا البحث العلمي. والطريقة لتحليل البيانات هي بتحليل المضمون (Content Analyisis). نتائج هذا البحث هي: 1) أنّ قيم التّربية الخلقية المتعلمة في كتاب القراءة الرشيدة هي صفة الحب لله وخلقه و التّعاون والأمانة والتسامح و التّوضّع، 2) وأما تعليم قيم التربية الخلقية في نصوص كتاب القراءة الرشيدة هو يصوّر بقصة الحيوانات المضمونة بالتربية الخلقية. الكلمات المفتاحية : التّربية الخلقية، تعليم القراءة، كتاب القراءة الرشيد

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

l-dhad

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Tujuan dan Ruang Lingkup (Aim and Scope) Jurnal L–DHAD Tujuan: Jurnal L–DHAD bertujuan untuk menjadi wadah ilmiah dalam pengembangan dan penyebaran pengetahuan di bidang pendidikan Bahasa Arab. Jurnal ini ditujukan bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan mahasiswa yang memiliki perhatian ...