Mathematics Education Journal
Vol. 8 No. 1 (2014): Jurnal Pendidikan Matematika

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 2 BANYUASIN III

Azhari (Unknown)
Somakim (Unknown)

Article Info

Publish Date
13 Mar 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa melalui pendekatan konstruktivisme di kelas VII SMP Negeri 2 Banyuasin III. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (action research) yang terdiri perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan tes, observasi dilakukan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa pada saat proses pembelajaran menggunakan pendekatan konstruktivisme berlangsung. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 2 Banyuasin III. DOI: https://doi.org/10.22342/jpm.8.1.992.1-12

Copyrights © 2014




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Mathematics Education Journal
Website

Abbrev

jpm

Publisher

Universitas Sriwijaya

Subject

Education Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan Matematika or Mathematics Education Journal is an electronic peer-reviewed international journal, provides a forum for publishing original research articles, reviewing articles from contributors, and publishing novel technology news related to mathematics education. This journal is ...