JLTLL
Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Language Teaching Lingustics and Literature

PEMANFAATAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH

Saputra, Haikal (Unknown)
Junica, Niza (Unknown)
Richi Riska Dui, Richi Riska Dui (Unknown)
Susilo, Agus (Unknown)

Article Info

Publish Date
11 Dec 2024

Abstract

Media audiovisual mencakup berbagai bentuk seperti gambar, video, animasi, dan audio. Keberagaman ini memungkinkan pendidik untuk menghadirkan materi pembelajaran dengan pendekatan yang lebih dinamis, memfasilitasi pemahaman konsep-konsep abstrak, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam. Seiring dengan itu, peserta didik dapat lebih mudah memvisualisasikan materi pelajaran, memperkuat daya ingat, dan meningkatkan motivasi belajar. Pemanfaatan media audiovisual dalam pembelajaran juga membuka ruang bagi pembentukan keterampilan kritis dan analitis peserta didik. Mereka dapat diajak untuk berpikir kreatif, mengembangkan literasi media, dan memahami pesan-pesan yang disampaikan melalui berbagai bentuk visual dan suara.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JLTLL
Website

Abbrev

JLTLL

Publisher

CV. Melekliterasi Press

Subject

Humanities Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Journal of Language Teaching Lingustics and Literature is a journal devoted to the publication of original papers published by Melekliterasi press. It is a peer-reviewed and open access journal of humanity studies, including linguistics, literature, philosophy, psychology, law, education, ...