<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan menggunakan media kartu huruf pada murid Kelas I SDN Jenetallasa Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus yang mencakup empat kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah murid Kelas I SDN Jenetallasa Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa sebanyak 18 murid yang terdiri atas 8 orang laki-laki dan 10 orang perempuan. Teknik pengumpulan data adalah observasi, tes (evaluasi), dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil Penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca permulaan murid Kelas I SDN Jenetallasa Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa. Hal ini dapat dilihat dari skor rata-rata membaca permulaan pada siklus I sebanyak 55 dan yang tuntas 4 murid atau 22,2 %, dan skor rata-rata kemampuan membaca permulaan murid pada siklus II meningkat menjadi 82,2 dan yang tuntas sebanyak 18 murid atau 100%. Disamping itu juga, data hasil observasi disetiap siklus menunjukkan adanya perubahan sikap murid kearah positif. Berdasarkan hasil analisis tersebut disimpulkan bahwa kemampuan membaca permulaan murid Kelas I SDN Jenetallasa Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa dapat ditingkatkan melalui media Alpabhet Card.]]>
Copyrights © 2024
