SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi
Vol. 1 (2022): SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN REKOMBINAN HASIL CROSSING OVER MELALUI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING




Article Info

Publish Date
29 Sep 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untk mengetahui: (1) apakah ada perbedaan rasio fenotipe F2 hasil uji silang trihibrid pada kacang ercis Mendel dengan rasio fenotipe F2 hasil uji silang trihibrid pada drosophila?; (2) apakah Model Project Base Learning efektif diimplementasikan dalam pembelajaran rekombinan hasil crossing over? Jenis penelitian ini adalah eksperimental, dengan menggunakan rancangan eksperimen sederhana. Populasi penelitian ini adalah Drosophila melanogaster tubuh abu-abu, mata merah, sayap normal dan mutan tubuh kuning, mata putih, sayap mini. Sampel jumlahnya 9 ekor, tiga ekor betina tubuh abu-abu, mata merah, sayap normal. dan enam ekor jantan mutan tubuh kuning, mata putih sayap mini. Hasil uji silang drosophila dihitung rasiso feonotifnya selanjutnya dibandingkan dengan hasil uji silang trihibrid kacang ercis Mendel. Hasil belajar mahasiswa yang menggunakan model project base learning ini dievaluasi menggunakan penilaian formatif.Simpulan bahwa: (1) Ada perbedaan rasio fenotipe F2 hasil uji silang trihibrid pada kacang ercis dengan rasio fenotipe F2 hasil uji silang trihibrid pada Drosophila; (2) Project Base Learning efektif diimplementasikan dalam pembelajaran rekombinan hasil crossing over

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

sembio

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Description

SEMBIO : Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi merupakan jurnal yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Jurnal ini dipublikasikan secara konsisten dan teratur sebanyak sekali setahun. Artikel yang dipublikasikan pada jurnal ini ...