Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024

Refleksi Hasil Pisa dalam Meningkatkan Minat Baca Menggunakan MediaBuku Bergambar pada Siswa SD Negeri 27 Peusangan, Aceh

Fajariani, Kiki (Unknown)
Khairunnisak, Khairunnisak (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya peningkatan minat membaca siswa melalui buku bergambar atau komik sebagai salah satu cara merefleksikan hasil PISA (Program for International Student Assessment) di SD Negeri 27 Peusagan, Aceh. Berdasarkan hasil survei PISA, minat membaca siswa Indonesia masih tergolong rendah. Dengan mengintegrasikan buku bergambar sebagai media pembelajaran, penelitian ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap minat membaca dan kemampuan literasi siswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan komik sebagai media pembelajaran di sekolah dasar memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan minat membaca siswa.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...