Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024

OPTIMALISASI PENGELOLAAN SAMPAH DI DESA SUNGSANG III KECAMATAN BANYUASIN II

Segara, Ulunk (Unknown)
Kospa, Herda Sabriyah Dara (Unknown)
Mutaqin, Zenal (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Dec 2024

Abstract

Pengelolaan sampah di Desa Sungsang III masih menghadapi tantangan, seperti kurangnya kesadaran warga dalam pemilahan sampah dan terbatasnya fasilitas pendukung seperti bank sampah. Masalah ini mengakibatkan akumulasi sampah yang tidak terkelola dengan baik, mempengaruhi kebersihan lingkungan dan efektivitas sistem pengelolaan sampah yang ada. Namun, desa ini memiliki potensi untuk mengoptimalkan pengelolaan sampah melalui peningkatan edukasi dan sosialisasi tentang pentingnya pemilahan sampah kepada warga serta pengembangan fasilitas pendukung seperti bank sampah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menoptimalkan pengelolaan sampah di Desa Sungsang III, Kecamatan Banyuasin II. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan dengan menggunakan teknik analisis SWOT (strength, weaknesses, opportunities dan threats) dalam merumuskan strategi optimalisasi pengelolaan sampah di Desa Sungsang III. Berdasarkan hasil analisis yang sudah dilakukan menunjukkan hasil bahwa perlu dilakukan optimalisasi dengan cara melakukan pengembangan pada sarana dan prasarana serta peran masyarakat dan pemerintah seperti pemanfaatan kesadaran masyarakat, pemanfaatan teknologi, pembangunan TPA, penambahan tong sampah dan penambahan SDM.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...