Jurnal Dharma PGSD
Vol 1 No 1 (2021): Januari

Penggunaan Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Sekolah Dasar

Sonia Yulia Friska (Universitas Dharmas Indonesia)
Dodi Widia Nanda (Universitas Dharmas Indonesia)

Article Info

Publish Date
06 Feb 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Picture And Picture terhadap keterampilan menulis puisi di kelas V SDN 43 Sungai Sapih Padang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang berbentukeksperimen semu (quasi experimen).Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas V SDN 43 Sungai Sapih Padang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dengan sampel kelas VB sebagai kelas eksperimen dan kelas VA sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh model Picture And Picture terhadap keterampilan menulis puisi di kelas V SDN 43 Sungai Sapih Padang. Hal ini dibuktikan dari hasil t-test dengan taraf signifikan 5% (0,05) diperoleh t hitung (11,98) > t tabel (2,01) sehingga H1 diterima.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Dharma PGSD
Website

Abbrev

judha

Publisher

Universitas Dharmas Indonesia

Subject

Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal Dharma PGSD Mempublikasikan hasil penelitian tentang pendidikan dasar dengan berbagai topik kajian (belajar dan pembelajaran, strategi, model, pendekatan, metode dan teknik pembelajaran, evaluasi pembelajaran, psikologi pembelajaran, dan atau pedagogy, sains, sosial, matematika, ...