Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 December 2024 In Press.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MUATAN IPA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SEKOLAH DASAR

Tia Ilda Annisa (Unknown)
Sudirman (Unknown)
Lalu Wira Zain Amrullah (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Pop Up Book muatan IPA pada materi sistem pencernaan manusia kelas V sekolah dasar yang layak dan praktis. Jenis penelitian ini adalah RnD dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Lokasi penelitian di SDN 2 Kekeri dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas VA sejumlah 24 orang. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data berupa angket validasi dan angket respon. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sangat layak digunakan, dengan penilaian ahli materi mencapai 81,25% dan penilaian ahli media sebesar 96,42%. Uji kepraktisan mendapatkan persentase 91,49%, menunjukkan media ini praktis digunakan oleh peserta didik. Guru memberikan penilaian sebesar 95%, menunjukkan bahwa media Pop Up Book ini sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran sistem pencemaan manusia. Dengan demikian, media Pop Up Book muatan IPA pada materi sistem pencernaan manusia kelas V sekolah dasar yang dikembangkan dinilai layak dan praktis sebagai media pembelajaran alternatif di kelas.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...