Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Progres

Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja Guru di Gugus I Metro Pusat

azahra_insu zahra (PGSD FKIP Universitas Lampung)
Riswandi (PGSD FKIP Universitas Lampung)
Siti Nurjanah (PGSD FKIP Universitas Lampung)

Article Info

Publish Date
29 May 2025

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi sejauh mana gaya kepemimpinan transformasional mempengaruhi kinerja guru sekolah dasar di Gugus I Metro Pusat. Jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto, non-eksperimental. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik proporsional stratified random sampling. Total populasi guru sebanyak 110 guru dari 6 (enam)

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Website

Abbrev

pendas

Publisher

Universitas Pasundan

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...