Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah
Vol 4 No 3 (2024): Volume 4, Nomor 3, September 2024

Analisis Perkembangan Peserta Didik Berdasarkan Usia Masuk Sekolah Dasar

Nurkania, Naura Septa (Unknown)
Sava, Hylda Nathania (Unknown)
Jaya, Leo Andika (Unknown)
sutanti, Ayu dya (Unknown)
pratama, Fernandiksa RastaPutra (Unknown)

Article Info

Publish Date
26 Sep 2024

Abstract

Usia anak ketika masuk sekolah dasar merupakan hal yang perlu diperhatikan berkaitan dengan kesiapan anak untuk sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan peserta didik sekolah dasar berdasarkan usia masuk sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua di sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan siswa sekolah dasar berdasarkan usia saat masuk sekolah menunjukkan bahwa aspek perkembangan yang paling tinggi yaitu aspek kognitif sedangkan yang terendah adalah sosial-emosional. Hasil penelitian juga menunjukkan semakin cukup usia anak, berpengaruh pada kesiapan siswa untuk mengikuti program pendidikan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah
Website

Abbrev

jtpdm

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

JTPDM (Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah): distributes articles related to meta-analysis (including systematic reviews) and research and suggestions for the teaching and learning process in Elementery school, junior high school, and senior high school. In addition, JTPDM (Jurnal Terapan ...