Hubungan Vocational Capability dan Persepsi Terhadap Inovasi Teknologi dengan Adaptasi Perubahan Dunia Kerja di Era Revolusi Industri 4.0 pada Siswa SMK

Erlitasari, Mita
Putro, Setiadi Cahyono
Herwanto, Heru Wahyu

Journal of Electrical Vocational Education and Technology
Vol. 8 No. 1 (2025): Journal of Electrical Vocational Education and Technology, Volume 8 Issue 1, Ju

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Deskripsi vocational capability (X1), persepsi terhadap inovasi teknologi (X2), adaptasi terhadap perubahan dunia kerja (Y) di era revolusi industry 4.0, (2) Hubungan X1 dengan Y secara signifikan, (3) Hubungan X2 dengan Y secara signifikan, (4) Hubungan X1dan X2 terhadap Y secara signifikan dan simultan. Metode penelitian yang digunakan yaitu ex post facto dengan rancangan penelitian kuantitatif korelasional. Intrumen yang digunakan untuk varibel X1, X2 dan Y berupa angket yang menggunakan skala likert dengan 4 skala. Nilai reliabilitas X1, X2 dan Y sebesar 0,882, 0,837 dan 0,870 Sampel penelitian ini adalah siswa SMK kelas XII Program Keahlian  Teknik Otomasi Industri di Kabupaten Malang sejumlah 103 responden. Hasil penelitian diketahui: (1) koefisien korelasi parsial X1 dengan Y sebesar 0,014; dan (2) koefisien korelasi parsial X2 dengan Y sebesar 0,000. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu: (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X1 dengan Y; (2) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X2 dengan Y; (3) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X1 dan X2 secara simultan dengan Y pada siswa SMK program keahlian Teknik Otomasi Industri Kabupaten Malang. Abstract The purpose of this research is to understand: (1) Description of vocational capability (X1), perception of technological innovation (X2), Adaptation ahead labour world transformation (Y) in the 4.0 industrial revolution era, (2) Significant correlation between X1 and Y, (3) Significant correlation between X2 and Y, (4) Significant and simultaneous correlation of X1 and X2 with Y.This research is using ex post facto methodology with correlational quantitative research design. The instrument that is used for X1, X2, and Y is consist of questionnaire with 4 scales of linkert scale. Reliability value X1, X2 and Y is 0,882, 0,837 and 0,870. This research samples are 12th grader of vocational high school student, which are majoring industrial automation engineering in Malang district, consist of 103 respondents. The result of the research are (1) Partial correlation coefficient X1 with Y is 0,014; and (2) Partial correlation coefficient X2 with Y is 0,000.This research concludes: (1) There is positive and significant correlation between X1 and Y; (2) There is positive and significant correlation between X2 and Y; (3) There is positive and significant correlation between X1 and X2 simultaneously to Y for vocational high school students of industrial automation engineering program in Malang district.