Jurnal Pendidikan Transformatif
Vol. 2 No. 6 (2023): Desember 2023

Uji Pengukuran Sistem Informasi E-Learning Polije Menggunakan Standar ISO 9126 Untuk Edukasi Pemula

Pangestu, Ageng Puji (Unknown)
Aldiansyah, Agitha Rizky (Unknown)
Mahdavikia, Ivan (Unknown)
Nur’ atsani, Rizki Makhfud (Unknown)
Nabilah, Annisah (Unknown)
Santoso, Gunawan (Unknown)

Article Info

Publish Date
28 Dec 2023

Abstract

kecanggihan teknologi memaksa dunia pendidikan menggunakan E-Learning. E-Learning di Politeknik Negeri Jember memudahkan para mahasiswanya, misalnya absensi, pengumpulan tugas, kalender tugas dan beragam lainnya. Namun dalam penggunaan E-Learning tersebut, pasti memiliki kendala sistem atau yang dinamakan bug. Studi ini menguji fungsi E-Learning Politeknik Negeri Jember untuk mengumpulkan data identifikasi masalah. Tujuannya adalah mengukur kualitas platform dengan standar ISO 9126. Dari hasil penelitian E-Learning Politeknik Negeri Jember mencapai nilai kualitas 98,4%, "Sangat Baik" menurut standar ISO/IEC 9126. Layak digunakan dan optimal dalam pembelajaran daring.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Transformatif
Website

Abbrev

jpt

Publisher

YAYASAN AYA SOPHIA INDONESIA

Subject

Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jupetra- Jurnal Pendidikan Transformatif (e-ISSN:2963-3176) adalah Jurnal jurnal peer-review yang diterbitkan oleh YAYASAN AYA SOPHIA INDONESIA pada tahun 2022. Kami menerbitkan makalah penelitian asli, artikel review dan studi kasus berfokus pada pengembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan ...