Experiment: Journal of Science Education
Vol 4, No 2 (2024)

Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar IPA Pada Siswa Kelas VIII MTs Nurut Taqwa Bondowoso

Ummah, Hikmah Afidatul (Unknown)
Fajar, Dinar Maftukh (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Apr 2025

Abstract

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) memiliki peranan yang signifikan, karena mempelajari IPA tidak hanya memperkaya pengetahuan siswa, tetapi juga membentuk pola pikir ilmiah yang penting dalam menghadapi tantangan globalisasi. Kesulitan belajar IPA. Kesulitan belajar IPA dapat disebabkan oleh berbagai faktor. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyebab kesulitan belajar IPA, Materi IPA tersulit, kesulitan yang dialami siswa laki-laki dan perempuan serta hasil belajar siswa laki-laki dan perempuan dengan menggunakan metode kombinasi (Mix Method) serta menggunakan instrumen penelitian berupa observasi, wawancara, kuesioner/angket, dan dokumentasi.  Hasil penelitian menunjukkan kesulitan belajar IPA disebabkan oleh faktor internal dan eksternal, siswa mengalami kesulitan menghitung, hasil belajar siswa laki-laki dan perempuan sebanding, serta materi tersulit berdasarkan angket adalah usaha dan pesawat sederhana, sedangkan berdasarkan nilai siswa, materi tersulit adalah sistem peredaran darah serta struktur dan fungsi tumbuhan. 

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

experiment

Publisher

Subject

Education Physics

Description

Experiment: Journal of Science Education published twice a year since March 2021. This journal is published by Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia. We invite scientists, scholars, researchers, as well as professionals in the field of early childhood education to publish ...