Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan
Vol. 3 No. 1 (2025): EDISI JANUARI

Dampak Perkembangan Digital Terhadap Perubahan Psikologis Remaja Di Era Society 5.0

Musdalifa, Tuyan Plusat Cung, Wa Ode Karmila, Yuni Rahmatan, Toni (Unknown)



Article Info

Publish Date
10 Jan 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak perkembangan digital terhadap perubahan psikologis remaja di era Society 5.0, dengan fokus pada mahasiswa Program Studi Penjaskesrek Universitas Nahdlatul Ulama Sulawesi Tenggara. Perkembangan teknologi digital, seperti internet dan media sosial, telah mengubah cara remaja berinteraksi dan mengakses informasi, membawa dampak positif dan negatif yang signifikan. Dampak positif mencakup kemudahan akses informasi, peningkatan kreativitas, serta pengembangan jaringan sosial. Namun, penggunaan teknologi yang berlebihan juga dapat menyebabkan masalah psikologis, seperti kecemasan, depresi, dan gangguan tidur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain survei, melibatkan 20 mahasiswa sebagai sampel. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa merasakan pengaruh besar dari teknologi digital terhadap cara belajar dan kesehatan mental mereka. Lebih dari setengah responden melaporkan dampak positif dan negatif yang seimbang. Pentingnya penelitian ini terletak pada pemahaman mendalam tentang pengaruh perkembangan digital, yang dapat menjadi dasar untuk merancang intervensi yang efektif. Hasil penelitian diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan program edukasi yang berfokus pada literasi digital dan kesehatan mental, serta membantu orang tua dan pendidik dalam menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan remaja di era digital.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jisdik

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan (JISDIK) merupakan wadah pengembangan Ilmu Sosial dan Pendidikan, baik dari hasil penelitian maupun analisis-reflektif. Para akademisi dan praktisi diharapkan berkontribusi dalam mengembangkan teori dan konsep-konsep baru di bidang Ilmu Sosial dan Pendidikan ...