Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar
Vol 8, No 2: Juni 2025

Inovasi Pembelajaran IPA melalui Media Permainan Ular Tangga pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia

manikam, Siti johar (Unknown)
sabaryati, Johri (Unknown)
Damayanti, Widya Etha (Unknown)
Rofinalia, Rofinalia (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jun 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan ular tangga yang dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran pada materi sistem peredaran darah manusia di kelas V SDN 1 Bagik Manis. Media ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar organ peredaran darah manusia dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media ini dikembangkan melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pembuatan prototipe, dan uji coba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media permainan ular tangga dapat meningkatkan minat belajar siswa dan membantu mereka memahami materi sistem peredaran darah dengan lebih efektif.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

elementary

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal elementary merupakan jurnal yang memuat naskah atau hasil penelitian di bidang Pendidikan Dasar yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP UM Mataram dan terbit pertama kali Januari 2018. Jurnal Elementary diperuntukan untuk mempublikasikan tulisan Dosen ...