Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan
Vol. 5 No. 1 (2025): Juni 2025 - Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan

Analisis Kinerja Pengujian Black Box Terhadap Website Nestify Setelah Implementasi Equivalence Partitioning dan Boundary Value Analysis

Wicaksono, Andika Raka (Unknown)



Article Info

Publish Date
29 May 2025

Abstract

Aplikasi Nestify merupakan aplikasi berbasis website yang dirancang untuk memfasilitasi pengelolaan properti indekos, baik bagi pemilik maupun penyewa. Untuk memastikan aplikasi ini berjalan sesuai dengan kebutuhan fungsional yang digambarkan pada use case diagram, maka dilakukan pengujian menggunakan metode Black Box dengan teknik Equivalence Partitioning (EP) dan Boundary Value Analysis (BVA). Kasus uji didesain dengan pendekatan berbasis use case untuk memastikan validasi output sesuai dengan input yang diberikan. Penelitian ini mengkombinasikan teknik Equivalence Partitioning (EP) untuk optimalisasi pemilihan kasus uji melalui pengelompokan input, dengan Boundary Value Analysis (BVA) yang fokus pada pengujian nilai-nilai batas antar partisi. Desain kasus uji yang cermat menjadi kunci untuk menemukan kesalahan secara efektif. Hasil yang ditemukan setelah dilakukan pengujian pada fungsionalitas Login Akun Pemilik Kost membuktikan bahwa kombinasi metode ini efektif. Dari 10 kasus uji yang dieksekusi, 9 kasus uji (90%) dinyatakan berhasil dan dikategorikan "Sangat Baik". Terdapat satu kasus uji (10%) yang tidak lolos, di mana kegagalan teridentifikasi pada validasi input, khususnya dalam penanganan sistem terhadap batasan panjang karakter maksimal untuk kolom email.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jitp

Publisher

Subject

Computer Science & IT Education

Description

Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan (E-ISSN: 2777-0680) is a scientific journal which publishes and disseminates the results of researches, deep studies, innovative thinking or work in information and communication technology (ICT) and educational technology. The focus of the journal is ...