Penelitian ini mengunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). PTK berfokus pada kelas atau proses berlangsungnya kegiatan belajar mengajar yang terjadi di dalam kelas.Subjek penelitian ini adalah pada siswa-siswi kelas IV SD Kristen Tounwawan Kecamatan Moa, Kabupaten Maluku Barat Daya dengan jumlah siswa 9 orang.Pada penelitian ini menggunakan 2 siklus yaitu siklus I dan siklus II. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi,tes,dan dokumentasi. Teknik analisa data dalam penelitian ini dapat dilakukan dengan dua cara : data kualitif berupa catatan lapangan,wawancara,observasi,metode dokumentasi.dan Data Kuantitatif. Berdasarkan data yang diperoleh, dikatakan berhasil sebab semua siswa memperoleh peningkatan nilai yang sesuai dengan KKM yang ditentukan yaitu 70. Sehingga dijabarkan, 4 siswa yang mendapat nilai 85 (85%),3 siswa yang mendapatkan nilai 75,(75%) 2siswa yang mendapatkan nilai 95 (95%),dengan demikian dapat di jelaskan bahwa 4 siswa (85%) siswa yang memperoleh nilai ≥ 70, sedangkan 3 siswa (75%) siswa yang memperoleh nilai ≥ 70. 2 siswa (95%) siswa yang memperoleh nilai ≥ .Rata-rata pencapaian siswa pada siklus 11 yaitu 83,88.
Copyrights © 2025