JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Penerapan Data Mining Untuk Klasifikasi Calon Siswa Penerima Program Indonesia Pintar (PIP) Menggunakan Algoritma Naive Bayes

Suciko, Adelina (Unknown)
Hendriyani, Yeka (Unknown)
Budayawan, Khairi (Unknown)
Syafrijon, Syafrijon (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Jun 2025

Abstract

Program Indonesia Pintar (PIP) merupakan bantuan pendidikan yang ditujuakan bagi siswa dari keluarga kurang mampu. Namun, proses penentuan kelayakan penerima di sekolah masih dilakukan secara manual sehingga rawan ketidaktepatan sasaran. Penelitian ini bertujuan untuk membangun model klasifikasi kelayakan penerima PIP menggunakan algoritma Naive Bayes. Data yang digunakan mencakup 379 siswa dengan atribut penghasilan ayah, penghasilan ibu, jumlah saudara kandung, penerima KIP, penerima KPS serta status layak PIP. Tahapan klasifikasi dilakukan menggunakan perangkat lunak Orange dan hasilnya divisualisasikan melalui Tableau. Model dievaluasi dengan metrik akurasi, precision, recall dan AUC. Hasil menunjukkan bahwa model memiliki akurasi 85,9%, precision 86,3%, recall 85,9% dan AUC 0,973. Visualisasi membantu memperjelas distribusi dan kelayakan PIP. Model ini dapat mendukung keputusan yang lebih objektif dalam penyaluran bantuan PIP.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...