Al-Miskawaih: Jurnal Prodi PAI STIT Pemalang
Vol 4 No 2 (2023): Edisi November 2023

PENGGUNAAN METODE PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENGASAH KETERAMPILAN WRITING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS

Zamzam Musthofa, Lika Fikana, Amir Mukminin (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Dec 2023

Abstract

Penggunaan Metode Pembelajaran Project Based Learning ini sangat cocok digunakan karena melibatkan siswa menggunakan penalaran untuk meningkatkan pemikiran kritis, mengambil keputusan tentang pemecahan masalah melalui partisipasi aktif, analisis, evaluasi, dan identifikasi sumber untuk pemecahan masalah terutama dalam meningkatkan keterampilan menulis. Penulisan artikel ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Beberapa teknik yang digunakan dalam Pembelajaran Project Based Learning diantaranya adalah (1) menganalisis siswa (2) menentukan tujuan pembelajaran (3) memilih media dan materi (4) menggunakan media dan material (5) mendorong partisipasi siswa (6) evaluasi dan perbaikan. Dalam penerapannya untuk mengembangkan keterampilan writing siswa di MAN 3 Madiun, guru pengajar memberikan tugas writing berupa penyusunan atau menyalin kalimat dan merangkai kalimat menjadi suatu paragraf sampai menjadi sebuah teks utuh sesuai tema yang ditentukan. Seperti yang kita ketahui bahwa setiap siswa memiliki level atau proficiency yang berbeda dalam penguasaan bahasa Inggris yang tentu hal ini akan berpengaruh saat pembelajaran.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

al-miskawaih

Publisher

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Other

Description

Al-Miskawaih adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) STIT Pemalang, yang memiliki fokus kajian tentang pendidikan dan pengembangan keilmuan pada bidang ilmu Pendidikan Agama Islam pada jenjang pendidikan. Setiap edisi yang diterbitkan, mengangkat ...