EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam
Vol. 7 No. 1 (2017): Juni

Pendidikan Kebahasaan dalam Penafsiran al-Qur`an Model al-Farā’

Moch. Kalam Mollah (Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2017

Abstract

Konsentrasi prioritas pada aspek gramatikal dalam memahami ayat al-Qur`an tidak bisa dipandang sebelah mata. Sebab pemahaman al-Qur`an, melalui interpretasi, mempunyai peranan yang sangat besar bagi maju-mundurnya umat. Karenanya, al-Farrā` seorang tokoh dengan kekhasan intelektual kebahasaan mencoba menggeluti bidang kajian tersebut. Ia mencoba mengekstrak pesan yang terkandung dalam ayat-ayat itu secara holistik, melalui pintu paling dasar, yaitu bahasa. Metode yang al-Farrā` kenalkan tampaknya berusaha memadukan beberapa aspek penafsiran bi al-ma’thūr dengan bi al-ra`yi. Ini dapat dilihat dalam kitabnya ma‘ānīy al-Qur`ān. Dalam kitab tersebut, setidaknya ada beberapa karakteristik penting yang mewarnai model penafsiran yang ia ajukan, di antaranya: adanya integrasi berbagai keilmuan dalam membaca suatu ayat; perkataan orang Arab, dalam bentuk prosa maupun syair memiliki peran penting sebagai rujukan dalam menjelaskan lafal ayat; serta penghormatan atas otoritas keilmuan para pendahulu.

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

elbanat

Publisher

Subject

Religion Education

Description

FOCUS The focus of this paper is an attempt to actualize a better understanding of the science of islam and Islamic thought, both locally and internationally through the publication of articles, research reports, and book reviews. SCOPE This journal Contains Islamic studies included education , ...