Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
Vol 8 No 1 (2021): TERAMPIL

Home Visit Method dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar

Purwanto, Rati (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Oct 2021

Abstract

Pada masa pandemi dibutuhkan suatu strategi dalam proses pembelajaran agar dapat menghasilkan pembelajaran yang efektif dan efisien. Sekolah Dasar (SD) Negeri Soko memberikan alternatif pembelajaran home visit. Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar siswa kelas IV tahun pelajaran 2020/2021 melalui pembelajaran home visit dalam pembelajaran tematik tema indahnya kebersamaan. Penelitian iniĀ  merupakan suatu penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari pedoman observasi serta angket. Hasil dari penelitian terlihat bahwa penerapan pendekatan pembelajaran dengan home visit mampuĀ  memberikan peningkatan terhadap motivasi belajar. Peningkatan terlihat dari skor persentase observasi dan angket secara keseluruhan. Motivasi Bzelajar pada pra siklus 63,33% menjadi 67,08% di siklus ke-1 kemudian di siklus ke-2 meningkat dari 67,08% menjadi 79,58%.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

TERAMPIL

Publisher

Subject

Education

Description

TERAMPIL is a journal of basic education and learning p-ISSN 2355-1925 e-ISSN 2580-8915 which is managed by Prodi PGMI Faculty of Tarbiyah and Teacher Training of Raden Intan State Islamic University of Lampung. This journal is published twice a year and serves as a tool for researchers, academics ...