JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Klasterisasi Data Pendidikan Gender di Sriharjo dengan K-Means

Fizram, Muhammad (Unknown)
Samudra, Yuda (Unknown)
Alfian, Zurnan (Unknown)



Article Info

Publish Date
17 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis distribusi tingkat pendidikan berdasarkan gender di wilayah Sriharjo menggunakan metode data mining. Data bersumber dari buku Fertility and Family Planning in Sriharjo karya Singarimbun & Manning (1974), yang memuat jumlah penduduk laki-laki dan perempuan berdasarkan kategori pendidikan. Lima kategori tingkat pendidikan dianalisis menggunakan algoritma K-Means untuk mengelompokkan data menjadi dua klaster. Hasil menunjukkan bahwa kategori “Tidak Sekolah” membentuk klaster tersendiri karena jumlah responden tertinggi (terutama perempuan). Kategori lainnya tergabung dalam klaster kedua. Penelitian ini menunjukkan adanya ketimpangan gender dalam akses pendidikan dasar serta efektivitas K-Means dalam mengungkap pola sosial.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...