IQRO: Journal of Islamic Education
Vol. 8 No. 2 (2025): AGUSTUS 2025

Integrasi Metode Tradisional dan Modern Dalam Pembelajaran Kitab Kuning di Pesantren Fatihul Ulum Al Mahfudz Manggisan Tanggul

Maulana Malik Ibrahim (Unknown)
Mukhsin (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi metode tradisional dan modern dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Fatihul Ulum Al Mahfudz, Manggisan, Tanggul. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data diperoleh melalui observasi dan wawancara mendalam dengan ustadz dan santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesantren ini berhasil menyinergikan metode tradisional seperti sorogan, bandongan, dan musyawarah dengan metode modern seperti study teks dan ceramah berbasis problem solving. Integrasi ini memperkuat pemahaman santri terhadap teks klasik Islam sekaligus meningkatkan keterampilan abad 21 melalui pemanfaatan teknologi informasi, aplikasi digital, dan penguatan kurikulum komprehensif. Strategi pembelajaran yang diterapkan terbukti mampu mempertahankan nilai-nilai keilmuan pesantren salaf sekaligus menjawab tantangan pendidikan modern. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan model pendidikan pesantren yang kontekstual, adaptif, dan berdaya saing.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education

Description

IQRO: Journal of Islamic Education is a peer-reviewed scholarly online journal. The IQRO is published twice in July and December. IQRO welcomes every paper on Islamic education and applications in the domain of islamic education: original theoretical work, literature review, research reports, ...