Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE)
Vol. 9 No. 2 (2025): EDUNOMIKA

PENGARUH PELATIHAN, MOTIVASI DAN PENGEMBANGAN SDM TERHADAP KINERJA KARYAWAN

Fafa Andreawan (Unknown)
Triyanto (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2025

Abstract

Studi ini berupaya untuk meneliti secara menyeluruh dari dampak pelatihan kerja, motivasi kerja, juga pengembangan SDM bagi kinerja karyawan. Menerapkan observasi asosiatif dengan sampel sebanyak 36 partisipan yang bekerja di PT Vindo Tama Boyolali. Data dikumpulkan melalui serangkaian pertanyaan kuesioner, serta mempergunakan metode Analisis Regresi Linier Berganda dengan SPSS 26 untuk mengevaluasi tiga hipotesis dengan hasil yang diperoleh sebagai berikut: satu, secara parsial, peningkatan pelatihan kerja memberikan kontribusi absolut relevan dengan kinerja karyawan. Maka, bila pelatihan kerja yang diinvestasikan oleh organisasi ditingkatkan akan berbanding lurus dengan peningkatan kinerja karyawan. Dua, secara parsial, peningkatan motivasi kerja memberikan kontribusi yang absolut dan relevan terhadap kinerja karyawan. Maka, bila motivasi kerja yang diinvestasikan organisasi meningkat, akan berbanding lurus dengan peningkatan kinerja karyawan. Tiga, secara parsial, peningkatan upaya pengembangan SDM memberikan kontribusi yang absolut dan relevan terhadap kinerja karyawan. Maka, bila semakin besar investasi organisasi dalam pengembangan SDM, maka akan berbanding lurus pada peningkatan kinerja karyawan. Keywords : kinerja karyawan, motivasi kerja, pengembangan sdm, pelatihan kerja

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jie

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Jurnal Ilmiah EDUNOMIKA dengan ISSN 2598-1153, diterbitkan 2 (dua) kali setahun (Pebruari dan Agustus) oleh LPPM STIE AAS Surakarta bekerjasama dengan Pusat Kajian Pendidikan dan Ekonomi (PUSKAPE), Yayasan Keluarga Muslim Al Azarul Ulum Sukoharjo. Terbit pertama pada bulan Pebruari 2017. Redaksi ...