eProceedings of Engineering
Vol. 11 No. 4 (2024): Agustus 2024

Pengembangan Aplikasi Sistem Informasi Manajemen di Jaringan CV Balibul Menggunakan Framework React Native

Sidabalok, Samuel Robert Romulus (Unknown)
Prasasti, Anggunmeka Luhur (Unknown)
Novianty, Astri (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Aug 2024

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penggunaan React Native, sebuah framework open source yang dikembangkan oleh Facebook, untuk pengembangan aplikasi sistem informasi manajemen yang efisien. React Native memungkinkan pembuatan aplikasi mobile lintas platform dengan menggunakan JavaScript, yang menyederhanakan pengembangan dan mengurangi biaya serta waktu yang dibutuhkan. Dengan menggunakan pendekatan yang membedakan React Native dari metode pengembangan aplikasi mobile lain seperti aplikasi web mobile, HTML5, atau aplikasi hybrid, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana aplikasi native dengan performa tinggi dapat dibangun menggunakan komponen yang dirancang khusus untuk iOS dan Android. Kajian ini menggunakan metode yang sistematis mulai dari perancangan hingga pengujian aplikasi, bertujuan untuk menilai efektivitas React Native dalam meningkatkan produktivitas tim pengembangan. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang mendalam tentang pengaruh React Native terhadap siklus pengembangan aplikasi dan bagaimana teknologi ini dapat diintegrasikan dalam strategi pengembangan teknologi informasi untuk mendapatkan keunggulan kompetitif. Kata kunci— React Native, pengembangan aplikasi mobile, aplikasi sistem informasi manajemen, lintas platform, JavaScript.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

engineering

Publisher

Subject

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering

Description

Merupakan media publikasi karya ilmiah lulusan Universitas Telkom yang berisi tentang kajian teknik. Karya Tulis ilmiah yang diunggah akan melalui prosedur pemeriksaan (reviewer) dan approval pembimbing ...