GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 3 No 04 (2025): AGUSTUS 2025

MEMBANGUN KESADARAN ANTI-BULLYING SEJAK DINI: SOSIALISASI EDUKATIF DI SDN 006 KELURAHAN TANAH MERAH SAMARINDA

Aldriawan, Aldriawan (Unknown)
Sudadi, Sudadi (Unknown)
Al-kahfi , Syaifulloh (Unknown)
Jamaliyah, Devina (Unknown)
Azzahra, Nabila (Unknown)
Pratiwi, Yuniarta Ramanda (Unknown)
Nurrofiq, Muhammad Aldi (Unknown)
Fortuna S, Angel (Unknown)
Zahra, Roihanah (Unknown)
Adawiyah, Rabiyatul (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Aug 2025

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan sosial yang dapat mengganggu perkembangan psikologis dan akademik siswa sekolah dasar. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bahaya Bullying, membangun empati, dan mengembangkan keterampilan komunikasi positif di lingkungan sekolah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, ice breaking, dan studi kasus sederhana. Kegiatan dilaksanakan pada 19 Juli 2025 di SDN 006 Kelurahan Tanah Merah Samarinda Utara dengan melibatkan 120 siswa dari kelas 1–6. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, terlihat dari keaktifan dalam diskusi dan kemampuan menjawab pertanyaan terkait Bullying. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya saling menghargai dan berani bersuara ketika menghadapi perilaku Bullying.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Website

Abbrev

jurnal

Publisher

Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...