Riwayat: Educational Journal of History and Humanities
Vol 8, No 3 (2025): July, Social Studies, Educational Research and Humanities Research.

Pengaruh aspek-aspek Signage terhadap Kemudahan Navigasi Pengguna di Perpustakaan Universitas Negeri Padang

Putri, Salsabila Edevi (Unknown)
Ardoni, Ardoni (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aspek-aspek signage terhadap kemudahan navigasi pengguna di Perpustakaan Universitas Negeri Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan sampel sebanyak 100 responden yang diambil secara simple random sampling dari total populasi 135.976 pengunjung periode AgustusOktober 2024. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disusun berdasarkan prinsip desain universal dan faktor yang mempengaruhi kemudahan navigasi, lalu dianalisis menggunakan regresi linier sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua aspek signagekesetaraan penggunaan, fleksibilitas desain, simpel dan sesuai kebutuhan, serta informatifberpengaruh positif terhadap kemudahan navigasi, yang diukur melalui indikator keterbacaan informasi dan daya ingat visual. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa peningkatan kelengkapan, penempatan, dan kualitas desain signage dapat meningkatkan pengalaman navigasi pengguna secara signifikan di perpustakaan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

riwayat

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

The journal publishes writings on (1) History education, (2) History of Education,(3) Social Sciences Education, (4) Sociology Education, (5) Philosophy of history, (6) Historiography, (7) Humanities, and (8) ...