Indonesian Research Journal on Education
Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025

Trend Marriage Is Scary terhadap Persepsi dan Sikap Publik

Proborini, Anastasia Lintang (Unknown)
Tayibnapis, Radita Gora (Unknown)
Desty, Ayu (Unknown)
Finda, Rosa (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Sep 2025

Abstract

Trend marriage is scary sempat menjadi trending topi di media social dengan berkembang menjadi tagar dan mengajak remaja untuk mengikuti trend takut terhadap pernikahan dan menghindari pernikahan. Hal ini dirasa cukup serius untuk ditanggapi pasalnya bersamaan dengan menurunnya jumlah angka pernikahan di usia muda di Indonesia berdasarkan data Kemeterian Agama dan Badan Pusat Statistik. Trend ini kemudian menjadi pertanyaan besar terhadap pembentukan persepsi dan sikap publik. Dilandasi pada teori Disonansi Kognitif, penelitian ini berupaya untuk mengetahui penerimaan maupun penolakan khalayk terhadap trend ini. Pendekatan yang digunakan dalam metode Kuantitatif disini menggunakan survei dengan jenis studi Eksplanatif. Berdasarkan hasil yang diperoleh dan Analisa yang dilakukan oleh peneliti, ditemukan bahwa responden mayoritas tidak menyetujui atau bahkan menolak adanya Marriage is scary dan stigma yang tertanam didalamnya. Hal ini dinilai adanya pertentangan terhadap agama dan budaya di Indonesia Selain itu media social turut berperan dalam mempengaruhi persepsi dan sikap publik melalui muatan informasi didalamnya.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

irje

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...