Idea : Jurnal Studi Jepang
Vol 7, No 1 (2025): Vol 7, No 1 (2025): Idea: Jurnal Studi Jepang

Analisis Proses Pembelajaran Bahasa Jepang di Kelas Kursus LPK Aska Bali Klungkung

Ayuningrum, Novita Kumala (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini membahas tentang “Proses Pembelajaran Bahasa Jepang di Kelas Kursus LPK Aska Bali Klungkung”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran bahasa Jepang di kelas kursus LPK Aska Bali Klungkung, yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, kesimpulan penelitian yang diperoleh adalah proses pembelajaran terdiri dari tiga tahap yaitu perencanaan pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Idea : Jurnal Studi Jepang
Website

Abbrev

Idea

Publisher

Universitas Pakuan

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

IDEA Jurnal Studi Jepang yang di kelola oleh Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya. Jurnal ini telah memiliki ISSN 265701757. Jurnal ini menerima artikel asli mengenai berbagai masalah penting dalam ilmu pengetahuan budaya, yang mencakup, tetapi tidak terbatas pada, ilmu ...