MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary


Hubungan Kehilangan Gigi Dengan Status Gizi Pada Lansia Di Gampong Keutapang Mesjid Kecamatan Glumpang Tiga Kabupaten Pidie

Serriyati (Unknown)
Intan Liana (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2025

Abstract

Kehilangan gigi pada lansia dapat menurunkan fungsi pengunyahan yang berdampak pada keterbatasan asupan nutrisi sehingga berisiko menimbulkan masalah gizi, karena lansia cenderung memilih makanan lunak yang mudah dikunyah. Kondisi ini mendorong dilakukannya penelitian untuk mengetahui hubungan kehilangan gigi dengan status gizi pada lansia di Gampong Keutapang Mesjid, Kecamatan Glumpang Tiga, Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan analitik dengan desain potong lintang (cross sectional) dan melibatkan 35 lansia berusia 60–74 tahun yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan pada tanggal 27 April–5 Mei 2025 menggunakan kuesioner, wawancara, serta pemeriksaan status gigi dan penilaian status gizi, kemudian dianalisis menggunakan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lansia dengan kehilangan gigi cenderung memiliki status gizi kurang (76%), sedangkan lansia tanpa kehilangan gigi sebagian besar memiliki status gizi baik (90%). Uji statistik memperlihatkan adanya hubungan signifikan antara kehilangan gigi dengan status gizi (p = 0,000). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kehilangan gigi berpengaruh terhadap status gizi lansia, sehingga diperlukan perhatian lebih dalam pemenuhan gizi seimbang dan pemanfaatan gigi tiruan sebagai upaya menjaga kualitas hidup dan kesehatan lansia.

Copyrights © 0000






Journal Info

Abbrev

multiple

Publisher

Subject

Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary is a peer-reviewed journal that aims to provide a platform for scholars, researchers, academics, and practitioners from diverse fields of study to contribute and exchange their knowledge, insights, and research findings. MULTIPLE: Journal of Global ...