Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan Strategi kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah unggul di Sekolah Anuban Ranong 2) Mendeskripsikan Strategi kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah unggul di Sekolah Chatchalerm 3) Mendeskrifsikan strategi kepala sekolah yang efektif dalam mewujudkan sekolah unggul. Penelitian ini berfokus pada peran pemimpin sekolah dalam menerapkan strategi untuk meningkatkan kualitas pendidikan, memotivasi pembelajaran, mengontrol kualitas, dan mengelola sumber daya secara efektif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, pendekatan kualitatif dengan observasi, wawancara mendalam dan kajian dokumentasi dengan mengumpulkan sejumlah informasi atau data untuk menemukan strategi kepala sekolah yang efektif untuk mewujudkan sekolah unggul. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa: 1) Strategi kepala sekolah yang efektif dalam mewujudkan sekolah unggul di Sekolah Anuban Ranong, dan sekolah Chatchalerm, meliputi: (a) Kepemimpinan Visioner (b) Budaya Mutu (c) Pengelolaan Sumber Daya (d) Pemberdayaan Guru dan Staf. Dengan menerapkan strategi-strategi yang telah dipaparkan di atas, kepala sekolah dapat menciptakan lingkungan yang mendukung pencapaian tujuan pendidikan dan menjadikan sekolah sebagai institusi unggul.
Copyrights © 2025